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| 完善认知结构,提升数学素养——浅析思维导图在小学数学复习中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省静宁县实验小学 |
| 摘 要： | 数学作为小学阶段的一门基础学科,在数学核心素养的前提下,要想学好数学,复习课占据着非常重要的地位,复习课上的好坏与数学教学质量有着密切的关系。思维导图作为一种直观的认知工具,将其应用到小学数学复习过程中,可以调动学生对复习课的积极性,激发学生对数学的求知欲望,帮助学生建立发散性思维的思路,使学生更好地掌握数学学习的方法。基于此,首先分析了思维导图的概念;其次分析了思维导图在小学数学复习中的应用策略,旨在取得最佳的数学复习效果。 |
| 关 键 词： | 小学数学复习 思维导图 应用策略 |