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| 描绘“思维导图”,发展英语素养——论“思维导图”在初中英语中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.兰州市第八十六中学 |
| 摘 要： | 思维导图是一种与人类思维规律相适应的学习工具。在实际的初中英语教学中,教师因时制宜地利用思维导图引导学生学习,或者引导学生结合所学的内容制作思维导图,能够有效提升学生的学习效率。着重分析思维导图在初中英语教学中的应用策略,以期能帮助广大初中英语教师提高教学质量,推动学生英语素养的发展。 |
| 关 键 词： | 思维导图 初中英语 应用策略 |
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