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| 小组合作在信息技术课堂中的运用 | |
| 引用本文： | 李国刚.小组合作在信息技术课堂中的运用[J].学周刊C版,2015(7):184-185. |
| 作者姓名： | 李国刚 |
| 作者单位： | 河北省平山县西柏坡中学 |
| 摘 要： | 一、理解小组合作学习小组合作学习起源于美国,在二十世纪七十年代被广泛用于在美国小学和中学学科教学实践中。小组合作的主要特点是克服传统教学中的缺陷,改革课堂授课教学,提高课堂授课效率,强调学生的认知发展的促进作用以及人际沟通。作为学习信息技术课程的学生,无论是知识或性格都有很大的不同,所以对知识把握有很大不同。小组合作学习有个人和集体的特点,个人和人际关系结合在一起。在教学中强 |
| 关 键 词： | 合作学习小组 技术课堂 课堂授课 学习过程 学习信息 促进作用 人际沟通 认知发展 课堂教学策略 课堂教学手段 |
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