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| 不合群幼儿人际关系的改善 | |
| 引用本文： | 窦立梅.不合群幼儿人际关系的改善[J].山东教育,2001(33). |
| 作者姓名： | 窦立梅 |
| 摘 要： | 在幼儿园里，我们常常可以看到有这样一种孩子：害羞、胆怯、孤僻、沉默寡言，在听课时，让他回答问题，他会嘤嘤地哭起来，不管问题有多容易，也不管自己是否能回答出来。他经常是一个人独自玩耍，从不愿多与人讲话，如果硬逼着他与人交往，就会表现出惶恐不安的样子，也不愿意参加集体游戏。老师和家长称之为“不合群”的孩子。不合群的孩子性格内向、孤僻、不善于与同年龄的伙伴交往，表面看上去老实、听话、不惹是生非，因而也经常得到父母的肯定甚至赞赏。但是，他们内心却多疑、敏感、任性、畏首畏尾、懦弱。这些孩子长大以后，往往不… |
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