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高中计算机教学初探
引用本文:
刘丽.高中计算机教学初探[J].学周刊C版,2015(9):81.
作者姓名:
刘丽
作者单位:
河北省三河市第二中学
摘 要:
随着信息技术的快速发展,计算机运用到了社会的各行各业,为了让学生能掌握更多的计算机知识,为以后的工作和学习打好基础,高中计算机教师要根据高中生的发展特点和能力来进行教学设计,使学生在具备计算机专业知识的同时,提高他们的动手操作能力,使学生能熟练掌握计算机的运用,让他们在掌握计算机理论的同时提高计算机的综合运用能力。一、高中计算机教学现状(一)教学手段单一,师生间的互动不够
关 键 词:
计算机教学
计算机教师
计算机专业知识
计算机理论
教学手段
计算机运用
学习过程
信息技术
课堂教学设计
计算机课堂
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