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| 浅谈小学语文课堂中提问的有效性研究 | |
| 引用本文： | 尉秀娟.浅谈小学语文课堂中提问的有效性研究[J].学周刊C版,2015(9):157. |
| 作者姓名： | 尉秀娟 |
| 作者单位： | 河北省平乡县游庄学区 |
| 摘 要： | 对于小学语文教师来说,课堂是他们进行教学的主要阵地。在课堂中对学生提问是小学语文课堂教学中的重要手段之一,这不仅是一门科学,同时也是一门艺术。恰到好处并有意义的提问,可以加深学生的印象,提高学生的记忆,是教师向学生传输知识的主要途径之一,是沟通教师和学生之间的桥梁和纽带。本文首先介绍小学语文课堂提问存在的问题,并指出一些有效性的对策,以达到提高教学课堂提问的目的。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂提问 有效性 |
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