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| 动手操作,让小学数学教学更精彩 | |
| 引用本文： | 李晓明.动手操作,让小学数学教学更精彩[J].学周刊C版,2015(9):139. |
| 作者姓名： | 李晓明 |
| 作者单位： | 河北省唐山市曹妃甸临港商务区实验学校 |
| 摘 要： | 数学是小学的一门重要学科,肩负着培养学生综合能力的重要责任。而在以往的数学教学中采用的是黑板加粉笔的传统教学模式,教学枯燥无味,无法激起学生主动参与的激情,大多学生只是机械而枯燥地记忆书本知识,这样所培养出来的学生根本无法适应现代社会的发展。新课程改革对各学科教学提出了具体而明确的要求。小学数学新课标提出要让学生在做中学数学的教学理念,在具体的教学中我们要发挥数学学科操作性 |
| 关 键 词： | 数学教学 数学新课标 中学数学 新课程改革 知识形成过程 学习活动 数学学科特点 中使 数学素养 课堂教学氛围 |
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