小学音乐教学如何进行审美教育 |
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引用本文: | 李小美.小学音乐教学如何进行审美教育[J].科教文汇,2009(12):199-199. |
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作者姓名: | 李小美 |
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作者单位: | 滦县老站小学,河北·滦县,063700 |
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摘 要: | 《音乐课程标准》中对中小学音乐课程的总目标做了明确地阐述:“音乐教育要以审美为核心,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生热爱音乐的情趣。发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力提高音乐文化素养.丰富情感体验。陶冶高尚情操。”但是,就目前而言,我国小学音乐教育还存在很多问题,就此作出探讨。
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关 键 词: | 小学音乐 审美教育 音乐文化素养 |
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