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| 也谈高中生物教学课堂有效性的提高 | |
| 引用本文： | 李刚.也谈高中生物教学课堂有效性的提高[J].考试周刊,2013(29):160-160. |
| 作者姓名： | 李刚 |
| 作者单位： | 瓦房店市高级中学 |
| 摘 要： | 高中生物的教学理念、教学行为和学生的学习方法等都发生了较大转变,然而,生物课堂教学依然低效。如何提高高中生物课堂教学质量是许多教师探究的问题。本文主要从和谐的课堂、尊重学生的主体性、科学的教学手法三方面进行论述,从而提高高中生物课堂的有效性。 |
| 关 键 词： | 高中生物课堂教学 有效性 提高策略 |
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