首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

英语教学中的情感因素
引用本文:宋敏.英语教学中的情感因素[J].成才之路,2011(32):79-79.
作者姓名:宋敏
作者单位:江苏省运河中学,江苏邳州
摘    要:所谓英语情感教学就是教师在教学中“以学生为本”,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生英语学习的积极情感因素,促进学生整体素质的提高和个性的发展的方法。情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,教学过程中情感及其渗透力量的强弱不仅会直接影响教学效果的成败优劣,而且会在不同程度上影响学生的情商。那么,如何才能实施情感教学以提高英语教学质量呢?

关 键 词:英语教学质量  情感因素  “以学生为本”  学生整体素质  情感教学  英语学习  教学效果  教学过程
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号