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以新课程理念全面提高低年级语文教学成效
引用本文:刘翠琴.以新课程理念全面提高低年级语文教学成效[J].成才之路,2011(33):58-58.
作者姓名:刘翠琴
作者单位:南通市通州区海晏小学
摘    要:在当前的小学低年级语文教学工作中,教学理念不新、教学模式不优、教学空间不广等方面问题在一定程度上还存在,对于教学成效的提高产生了制约作用。作为小学语文教师,要全面深刻领会新课程改革的要求,将其作为推动低年级语文教学改革不断深入的有效手段,注重对自身的教育教学工作进行创新与优化,让教学改革成为提高教学成效和促进学生全面发展的重要抓手。

关 键 词:低年级  语文教学  研究
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