培养数学问题意识提高职高数学教学质量 |
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引用本文: | 李宝珠.培养数学问题意识提高职高数学教学质量[J].成才之路,2011(28):38-38. |
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作者姓名: | 李宝珠 |
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作者单位: | 徐州保安职业技术学校 |
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摘 要: | 新课标倡导培养学生的自主探究精神,但职高生文化基础薄弱,自主学习能力较差,不利于新课标的落实。而问题意识有利于调动学生的积极主动性,培养学生的探究精神。因此,在职高数学教学中要注重学生问题意识的培养。本文主要结合自身教学实践,从职高生数学问题意识低的原因出发,深入探讨职高数学教学中培养学生问题意识的途径。
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关 键 词: | 新课标 职高数学 问题意识 |
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