| 军校本科生反恐教育效果的实证研究——以国防科技大学为例 |
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| 引用本文： | 欧朝敏,郭华东.军校本科生反恐教育效果的实证研究——以国防科技大学为例[J].煤炭高等教育,2015(3):78-81. |
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| 作者姓名： | 欧朝敏 郭华东 |
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| 作者单位： | 1.国防科技大学信息系统与管理学院;;2.65655部队; |
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| 基金项目： | 2014年度国家自科基金项目"基于多元社会网络的恐怖组织瓦解研究"(71303251)；2013年全国教育科学规划课题"本科生元学习能力调查与培养策略研究"(EIA130405) |
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| 摘 要： | 从反恐教育效果的内涵及其影响因素入手,设计了军校本科生反恐教育效果的调查问卷,并开展调查分析。结果表明:绝大多数受访者的反恐教育效果处于较差或较好的水平,反恐教育效果较好的人数所占比例为56.34%,反恐教育效果好的人数所占比例为5.63%;随着年级的递进,反恐教育的效果稳步提升。针对问卷调查的情况,提出应从加强反恐宣传与提高反恐意识、优化反恐教育体制、升级物质条件与强化实践教学、丰富反恐教育资源四个方面入手来完善现有的反恐教育。
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| 关 键 词： | 军校本科 反恐教育效果 调查问卷 国防科技大学 |
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