|
|||||
|
|
| 高职院校大学生暑期社会实践运行机制的构建与思考——以温州职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 李永宁.高职院校大学生暑期社会实践运行机制的构建与思考——以温州职业技术学院为例[J].现代教育科学,2015(3):102-105. |
| 作者姓名： | 李永宁 |
| 作者单位： | 温州职业技术学院 |
| 基金项目： | 温州市2014年科技计划项目软科学研究课题“高职院校大学生暑期社会实践运行机制的构建与实践——以温州职业技术学院为例”(R20140055);浙江省教育厅科研项目“质量管理视域下高职日常教学状态监控体系的建构与实践——以温州职业技术学院为例”(Y201225475) |
| 摘 要： | 本文分析了当前高职院校暑期社会实践中存在的困难与问题,并以国家示范性高职院校——温州职业技术学院为例,从领导组织体系、实践课程体系、实践内容与形式、社会实践基地、保障激励机制、质量监控系统等实践运行方面做了深入探讨,分析了影响高职院校暑期社会实践有效运行的关键要素,提出相应的对策。 |
| 关 键 词： | 高职院校 大学生 暑期社会实践 温州职业技术学院 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |