我国学位与研究生教育研究的热点及趋势探究——基于1998-2012年《学位与研究生教育》发文数据的分析 |
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引用本文: | 刘娜,赵俊芳.我国学位与研究生教育研究的热点及趋势探究——基于1998-2012年《学位与研究生教育》发文数据的分析[J].现代教育科学,2015(3):168-175. |
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作者姓名: | 刘娜 赵俊芳 |
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作者单位: | 吉林大学高教所 |
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摘 要: | 对1998-2012年间《学位与研究生教育》刊发的论文进行文献计量和描述统计分析,通过对年度分布、发文作者和研究机构分布、研究热点及其知识基础等关键变量的研究,从定性和定量的角度揭示近年来我国学位与研究生教育研究的特点,并借助关键词探寻未来该领域研究的前瞻性课题,以推动我国学位与研究生教育理论研究的发展。
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关 键 词: | 《学位与研究生教育》 文献计量 关键词 知识基础 |
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