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| 职业教育应树立的几个教学观念 | |
| 引用本文： | 林善珍,张小光.职业教育应树立的几个教学观念[J].机械职业教育,2002(8):13-13. |
| 作者姓名： | 林善珍 张小光 |
| 作者单位： | 林善珍宁波机械工业学校 |
| 摘 要： | 教学观念是指教师关于教学活动的基本观点和理念的统称。教学观念具有时代性、发展性，不同时代有不同的教学观念。那么，在即将进入知识经济时代，在已加入WTO的背景下适应素质教学、培养创新人才的职业教育的教学观念有哪些呢？我们认为主要有以下几种 ：一、以学生为本的观念教学中要以学生为本，主要包含二层意思：一是教学要以学生的发展（包括知识、能力、个性、创造性等）为出发点，教什么和怎样教都要适应学生发展的需要，而不是使学生的发展适应教什么和怎样教。现代教学观念强调把学生看成具有能动性、潜在性与差异性的活生生… |
| 关 键 词： | 职业教育 教学观念 德育观念 自学能力 |
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