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| 关注学生的学习过程 | |
| 引用本文： | 何风波.关注学生的学习过程[J].语文教学与研究,2013(8):12-13. |
| 作者姓名： | 何风波 |
| 摘 要： | 课堂教学包括教师的教学过程和学习过程两部分,一些专家提到的课堂45分钟时间分配应是20+25;15+30;10+35都表明课堂应有教学过程和学习过程两部分。起主导作用的教学过程要服务于处于主体地位的教学过程,二者有机统一。但至今应有相当数量的教师还只注重教学过程,忽视学生的学习过程。我认为关注学生学习,既要从理念准确的定位思考又要在实践上认真落实,下面就谈谈自己的一点体会: |
| 关 键 词： | 学习过程 教学过程 教师 学生学习 关注学生 主体地位 课堂时间 定位思考 合作学习 课堂教学 |
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