让学生“活”起来 让课堂“动”起来——浅谈高三英语复习课教学的别样策略 |
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引用本文: | 林英波,黄海丽.让学生“活”起来 让课堂“动”起来——浅谈高三英语复习课教学的别样策略[J].中小学教学研究,2010(9):44-45. |
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作者姓名: | 林英波 黄海丽 |
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作者单位: | [1]温岭市温西中学,浙江温岭317527 [2]温岭市大溪中学,浙江温岭317527 |
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摘 要: | 尝试别样的教学策略,让学生"活"起来,让课堂"动"起来,既体现新课标的精髓,又达到高考复习的目的。
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关 键 词: | 英语 高考复习 策略 |
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