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| 创设小学英语情境教学的有效途径 | |
| 引用本文： | 吕杰.创设小学英语情境教学的有效途径[J].中小学教学研究,2010(11):39-39. |
| 作者姓名： | 吕杰 |
| 作者单位： | 辽阳市文圣区普化小学,辽宁辽阳111000 |
| 摘 要： | 要使小学生更有效地学习英语、学好英语,教师应在课堂教学中精心为学生创设具体的情境,使学生积极地参与到真实的语言实践活动中。教育学家布鲁姆曾说过：＂成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境,让学生有机会运用已学到的语言材料。＂那么,我们该如何创设情境,提高小学英语课堂教学质量呢？ |
| 关 键 词： | 情境教学 小学英语 外语课堂教学 语言实践活动 课堂教学质量 小学生 学习英语 学好英语 |
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