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| 任务型教学中教师的角色 | |
| 引用本文： | 王亚江.任务型教学中教师的角色[J].陕西教育,2006(6):16-17. |
| 作者姓名： | 王亚江 |
| 作者单位： | 洋县四○五学校 |
| 摘 要： | 一、任务型教学的基本含义
任务型教学（Task-Based Learning,简称TBL）是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式。以任务为中心的语言教学思想是交际教学思想的一种发展形态,它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式。 |
| 关 键 词： | 任务型教学 交际教学 课堂教学 教学模式 教师角色 TBL 教学目标 中学 英语教学 |
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