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| 瑶族中学英语教师职业倦怠状况调查与分析 | |
| 引用本文： | 王群锋,石婕妤.瑶族中学英语教师职业倦怠状况调查与分析[J].贺州学院学报,2009,25(3):89-92. |
| 作者姓名： | 王群锋 石婕妤 |
| 作者单位： | 贺州学院,外语系,广西,贺州,542800 |
| 摘 要： | 目的:了解瑶族中学英语教师的职业倦怠状况.方法:采用编译后Maslach的MBI教师职业倦怠量表对57名瑶族中学英语教师进行问卷调查.结论:瑶族中学英语教师情绪衰竭程度偏高,去人性化程度中等,而个人成就感较高;瑶族中学英语教师职业倦怠的3个维度在性别、年龄、教龄、职称、学历、是否班主任人口统计学变量上不存在显著性差异. |
| 关 键 词： | 瑶族中学英语教师 职业倦怠 情绪衰竭 去人性化 个人成就感 |
A Survey and Analysis of Job Burnout among the Middle School English Teachers of Yao Minority |
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