无源放射性密度测量教学实验设计 |
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作者单位: | ;1.中国石油大学(华东)地球科学与技术学院测井系 |
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摘 要: | 结合勘查技术与工程专业的工程教育专业认证要求,为加深学生对放射性密度测井方法和原理的理解、提高学生学习兴趣及实践动手能力,设计了无源放射性密度测量教学实验,研究并阐述实验装置、实验样品及实验内容,分析了实践教学效果。结果表明,无源放射性密度测量实验可以激发学生主动学习兴趣、消除学生放射性实验恐惧心理、夯实专业基础,培养学生创新、实践能力,更符合勘查技术与工程专业工程教育专业认证及"卓越计划"工程教育培养模式的要求。
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关 键 词: | 密度测井 放射性实验 无源测量 工程教育专业认证 |
Design of teaching experiment of sourceless radioactive density measurement |
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