书院制职业素养教育功能及其实现路径——以深圳职业技术学院信达雅书院为例 |
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作者单位: | ;1.深圳职业技术学院 |
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摘 要: | 书院以学生宿舍社区为载体,注重学生的思想品德和行为养成教育,因其全人教育培养理念、复合能力培养内容、跨界交融培养方法,而在学生职业素养训练方面具有独特的优势。以深圳职业技术学院信达雅书院为例,探究了书院制职业素养教育功能实现路径:嵌入式硬件设施拓展职业素养教育活动空间;书院软文化提升职业素养教育文化内涵;宿区学生混住模式促进职业素养教育交融互动;书院导师制推进职业素养教育全面育人;项目化书院活动构建职业素养教育综合平台。
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关 键 词: | 书院制 职业素养 教育功能 实现路径 |
Educational Function of Professional Quality in Academic System and its Approach |
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