南京市建邺区社区教育现状分析及发展趋势研究 |
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引用本文: | 章学军.南京市建邺区社区教育现状分析及发展趋势研究[J].南京广播电视大学学报,2014(3):7-10. |
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作者姓名: | 章学军 |
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作者单位: | 南京莫愁中等专业学校,江苏南京210000 |
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基金项目: | 国家开放大学2012年度青年课题(课题批准号:Q1501A-Q)“南京市社区教育研究--以建邺区为例”阶段性成果. |
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摘 要: | 社区教育是指在一定地域范围内,充分利用、开发各类教育资源,旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,促进区域性经济建设和社会发展的教育活动.它有别于传统的学校教育、成人教育,具有区域性、教育性和互动性等多重特征.文章在此定义基础上,以南京市建邺区为例分析社区教育发展现状及发展趋势,以供社区教育工作者和研究者参考.
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关 键 词: | 社区教育 现状 趋势 |
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