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学生自主探究能力的培养
引用本文:丘远光.学生自主探究能力的培养[J].小学教学研究,2002(10):6-6.
作者姓名:丘远光
作者单位:广东深圳宝安龙华民治小学
摘    要:一、加强预习指导,训练自学能力在高年级的语文教学中,就一篇课文而言,可以设计常规性预习作业和自主性选择作业。常规性预习可设计以下几项作业内容:1.通读课文。2.自学生字词(会读、理解意思、写正确)。3.初步理清文章条理,感知课文主要内容。4.画出文中含义深刻或让你感动的语句。5.搜集有关作者的资料及创作作品的背景。6.提出问题。

关 键 词:小学  语文教学  预习指导  语文活动课  自主探究能力
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