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| 新课程改革对教师的素质要求及培养策略 | |
| 引用本文： | 成良臣,李壮成.新课程改革对教师的素质要求及培养策略[J].宜宾学院学报,2007,7(3):105-107. |
| 作者姓名： | 成良臣 李壮成 |
| 作者单位： | 四川文理学院,四川,达州,635000 |
| 摘 要： | 基础教育课程改革对中小学教师的素质结构提出了新的要求,教师既要有符合新课程改革的教育理念,也要有合理的知识结构和良好的能力结构。培养和造就一大批理解新课程、实施新课程的教师,是基础教育改革顺利推进的关键。在教师培养和终身发展的过程中,一是要加强高师教育改革,强化高师院校在教师素质形成中的基础性地位;二是要关注教学实践,将中小学校视为教师继续成长的理想场所。 |
| 关 键 词： | 教师教育 基础教育 素质结构 培养策略 |
| 文章编号： | 24150208 |
| 修稿时间： | 12 20 2006 12:00AM |
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