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| 老师,请带好路 | |
| 引用本文： | 李学春.老师,请带好路[J].黑龙江教育,2006(3). |
| 作者姓名： | 李学春 |
| 作者单位： | 五常市杜家镇孙家街小学 |
| 摘 要： | “老师好!”一个脆生生的声音,我回头一看,一个学前班小男孩儿冲我微笑。我微笑着摸摸他圆圆的小脑袋,他转过身,蹦蹦跳跳心满意足地走了。第二天早上,我正往办公室走。“老师好!”一个熟悉的声音又在耳边响起。我迅速回过头,微笑着提高嗓门对他说了声“:小朋友,你真乖!”我拉住他的小手,询问了他的一些基本情况又表扬了他几句。以后,每天早上他总要跑来向我问好,而且他还带来了几个同龄的小伙伴。对这些可爱的孩子,我总是微笑以待。我没有教过他们的课,他们为什么会跑来向我问好?良久,我似乎找到了答案:我每天上、下班遇见同事或学生总爱主… |
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