从自身进步中体验成功 |
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引用本文: | 吴伯云.从自身进步中体验成功[J].教育科研论坛,2004(Z1). |
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作者姓名: | 吴伯云 |
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作者单位: | 余姚市教师进修学校 浙江 |
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摘 要: | 要增强自信心,应引导学生同自己的过去比,善于发现自己的“闪光点”和“增长点”,让他们看到自己的进步,感受获得成功的喜悦,从而增强自信心,激发新的学习动力,确立高一级的学习日标,形成良性循环。这对中、下水平的学生来说,尤其显得重要。例如:可以采用让学生自己建立成长档案的方法,每月不定期填写下表,以反映学习数学的进步历程。
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