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| 略论扩招后地方区域性高校教学质量监控(评价)体系构建与实施 | |
| 引用本文： | 蒋意春,钟纯,张晓青.略论扩招后地方区域性高校教学质量监控(评价)体系构建与实施[J].当代教育论坛,2006(23):97-98. |
| 作者姓名： | 蒋意春 钟纯 张晓青 |
| 作者单位： | 宜春学院成教学院;宜春学院成教学院;宜春学院成教学院 |
| 摘 要： | 一、教学质量监控(评价)体系的构建1.设置质量监控(评价)的机构。为保证教学质量监控(评价)工作有效运行,必须建立相应的质量监控(评价)机构,组建教学质量监控(评价)网络。该网络组织机构由学校主管教学的副校长、学校教学质量监控(评价)工作办公室、教学督导组、教学质量学生评价小组、院(系)教学质量监管(评价)组、教师和学生信息员等不同层次的监控(评价)主体组成。在学校主管教学的副校长的直接领导下,学校教学质量监控(评价)工作办公室对教学督导组、教学质量学生评价小组及院(系)教学质量监管(评价)组进行工作指导。在具体运作上,学校… |
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