| 知识生产导向的公共管理类课程现场教学探究——以《城市社区管理》课程改革为例 |
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| 引用本文： | 蒋红军.知识生产导向的公共管理类课程现场教学探究——以《城市社区管理》课程改革为例[J].高教论坛,2014(3):37-40. |
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| 作者姓名： | 蒋红军 |
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| 作者单位： | 广州大学公共管理学院,广东广州510006 |
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| 基金项目： | 广东省教育厅教改项目“研究性学习与创新能力培养:以公共管理教育为研究对象”(2012319);广州市高等学校第五批教育教学改革项目“公共管理教育综合改革研究”(穗教高教〔2013〕17);广州大学校级教改项目“公共管理类课程现场教学模式的研究与实践”(JYY201340) |
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| 摘 要： | 现场教学模式是公共管理学科培养应用型人才的重要教学改革创新。公共管理类课程现场教学强调教师、学生与公共管理实践者"三元"教学主体在教学现场的平等对话,其理论基础契合了知识生产模式现代转型的新趋势。通过制定现场教学计划、选择教学现场、组织教学活动、反馈教学效果四大步骤,现场教学搭建了一个新的知识网络,有利于提升公共管理类课程教学绩效。
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| 关 键 词： | 现场教学 知识生产 知识网络 |
Study on School-Enterprise Collaborative Management Mechanism for Vocational College Student Party Members in the Internship |
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| Institution: | JIANG Bai- ping (Guangxi Vocational College of Technology and Business,Nanning 530003,China) |
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| Abstract: | School-enterprise collaborative management plays an imporant role in strengthening the management of vocational college student party members in the intership. This article analyzes the status of school-enterprise collaborative management for student party members in their intership, and proposes the countermeasures and ideas of the establishment of school-enter prise collaborative management mechanism. |
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| Keywords: | vocational college internship student party member school--enterprise collaboration |
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