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| 校长亲自兼课,把握指导教学主动权 | |
| 引用本文： | 陈邦廷.校长亲自兼课,把握指导教学主动权[J].陕西教育学院学报,1997(3). |
| 作者姓名： | 陈邦廷 |
| 摘 要： | 从事学校领导工作二十多年来,我一直在初中毕业班兼政治课,从没离开过讲台。长期兼课的工作实践使我深深感到;只有校长亲自兼课,才能把握指导教学的主动权。 作为一校之长,工作千头万绪,而教学工作不能忽视。国家教委颁发的《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》中明确规定:校长主要的职责是:“领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主”、“深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量”。实践证明,校长只有经常深入教学第一线,才能科学地组织教学活动和正确地领导教学工作。 |
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