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对一节课的探讨
引用本文:马立国.对一节课的探讨[J].数学教学,1987(1).
作者姓名:马立国
作者单位:青海师大附中
摘    要:一、问题的产生课题是初中代数第三册“可化为一元二次方程的方程”,§11.7简单的高次方程。课本上讲:“有些特殊的一元高次方程可以化为一元一次方程或一元二次方程来解。”问题1 这里究竟指哪些特殊的一元高次方程? 教学参考书指出:“高次方程和一元一次方程与一元二次方程都是整式方程,在保证同解的条件下,高次方程可以转化为一元

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