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| 小学体育教学中学生逆反心理的原因及对策 | |
| 引用本文： | 马英.小学体育教学中学生逆反心理的原因及对策[J].教育革新,2009(10):71-71. |
| 作者姓名： | 马英 |
| 作者单位： | 西固区河口小学,甘肃兰州730094 |
| 摘 要： | 体育是学校教育的重要组成部分．体育课的教学一方面使学生锻炼身体、增强体质，了解锻炼身体的技能方法，积极投入体育锻炼中去；另一方面能发展学生的意志品德，健全学生心理。小学阶段是学生体育课的起始阶段，对以后的中学阶段、大学阶段乃至终生锻炼都起着重要的作用。在小学体育教学过程中．常遇到许多师生难以把持的心理对立状态，逆反心理就是其中一种。 |
| 关 键 词： | 学生逆反心理 小学体育教学 原因 锻炼身体 体育教学过程 学校教育 增强体质 体育锻炼 |
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