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课程领导问题探微
引用本文:
杜蕾.课程领导问题探微[J].当代教育论坛,2007(2):86-87.
作者姓名:
杜蕾
作者单位:
西南大学教育科学研究所
摘 要:
一、课程领导的兴起和基本内涵 (一)课程领导的兴起 课程领导的研究兴起于美国,其概念最早出现在哥伦比亚大学哈里·帕森教授1952年完成的《以小组为中心的课程领导》的博士论文中.课程领导研究的兴起是课程与领导理论并行交融发展的结果,是课程理论发展的一种必然.
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