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| 高职教育中游戏化学习的实践探索——以《茶文化与茶艺》为例 | |
| 作者单位： | ;1.四川长江职业学院社会管理系 |
| 摘 要： | "游戏化学习"是将教育游戏融入课程教学和自主学习活动的过程,在学习动机激发、知识学习、能力提升、情感态度价值观培养等方面具有独特的教育价值,本文以高职课程《茶文化与茶艺》教学为研究对象,旨在运用游戏化内容与方式在高职教育中进行"供给侧改革"的应用与实践进行探索。 |
| 关 键 词： | 游戏化学习 茶文化 茶艺 教育游戏 |
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