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创客教育在小学教育中发展现状的分析
引用本文:董博宇.创客教育在小学教育中发展现状的分析[J].天津教育,2022(7):22-23.
作者姓名:董博宇
作者单位:天津市河北区实验小学
摘    要:<正>如果有这样一所学校,学生可以自己打造教室设施,设计户外景观,模拟火箭发射,以及进行各种发明创造,你会喜欢吗?如果学生可以利用在校时间学习自己感兴趣的知识,你会喜欢吗?目前,我国很多学校正在朝着这个方向努力,跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等教育理论逐渐风靡。这是教育界的重大变革,有望改变传统的教与学模式。

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