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| 幼儿园区域性体育游戏情境化教学策略 | |
| 引用本文： | 李霞.幼儿园区域性体育游戏情境化教学策略[J].天津教育,2022(9):10-12. |
| 作者姓名： | 李霞 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区民族幼儿园 |
| 摘 要： | <正>幼儿园是学龄前儿童成长的乐园，也是现代教育管理中非常重要的组成部分。多措并举提升幼儿园教育成果成效对幼儿的成长有重要意义，也和国家的发展进步息息相关。幼儿园区域性体育游戏是一种适合幼儿的游戏化体育教学方式，是对幼儿身心健康的综合教育引导。做好区域性体育游戏的情境化管理，以情境创氛围，以情境激情趣，以情境提素养，为幼儿教育和管理开创新的局面。一、情境化教育符合幼儿认知行为特征教育应当做到因地制宜、因材施教，而不是单方面的生硬灌输和说教。幼儿是一个特殊的群体， |