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| 基于内容的外语教学 | |
| 作者单位： | ;1.重庆工业职业技术学院通识教育学院 |
| 摘 要： | 本文概述了CBI的四种教学模式:主题模式、辅助模式、保护模式和专门用途模式。研究认为CBI外语教学存在忽略对语言形式的关注、在低层次的语言学习者中较难开展、较难调动学习者参与课堂讨论的积极性等潜在问题。对此,本文提出针对性的解决方案。 |
| 关 键 词： | CBI 社会文化理论 外语教学 |
Content-Based Foreign Language Teaching |
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