| 基于培育“工匠之师”的新时代特色思政教育实践与探索——以天津职业技术师范大学为例 |
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| 引用本文： | 马雷.基于培育“工匠之师”的新时代特色思政教育实践与探索——以天津职业技术师范大学为例[J].职业教育研究,2018(5):5-10. |
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| 作者姓名： | 马雷 |
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| 作者单位： | 1.天津职业技术师范大学 |
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| 基金项目： | 教育部人文社科思政专项"依法治校过程中提升大学生思想政治教育针对性实效性的方法路径研究"(项目编号:15JDSZ2058)；天津市高校"一校一品"思想政治工作品牌培育项目 |
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| 摘 要： | "工匠之师"这个词汇,源于国务院总理李克强于2017年教师节前夕的9月8日在天津职业技术师范大学考察时对学生们的勉励。总理对同学们说:"你们不是一般的工匠,你们是‘工匠之师’!1]"总理的到来,把天津职业技术师范大学这所有着近40年历史的全国第一所培养职教师资的高校呈现在更多人的视野之中,也使更多的学者对这所学校的办学特色展开了深入的研究。文章以该校特色人才培养为基点,重点挖掘其结合新时代新要求的思想政治教育对培养"工匠之师"的重要作用,提出在顶层设计上要依据生源的禀赋差异处理好"师能"和"傅能"的传递与传承,构筑培育"工匠之师"的思想高地、打造特色思政教师队伍、营造"工匠之师"的文化氛围等特色思政实施方略。
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| 关 键 词： | 新时代 工匠之师 特色 思想政治教育 |
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