从“洋思”经验看研究生教育创新工程 |
| |
引用本文: | 张锋,季明.从“洋思”经验看研究生教育创新工程[J].黑龙江高教研究,2007(1):129-131. |
| |
作者姓名: | 张锋 季明 |
| |
作者单位: | 南京工业大学,江苏,南京,210009 |
| |
摘 要: | 洋思中学,20年前的一所“三流的硬件”、“三流的师资”、“三流的学生”的农村初级中学,现在已成为“全国十所薄弱学校变成名校”的典型范例之一。他们在实践中成功地探索了“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式(即“洋思”模式)和“没有教不好的学生”教学目标,已在省内外引起了广泛的关注。作为一种先进的教育教学理念和实践,对现行各高校正在进行的研究生教育创新工程有着启发与可借鉴之处,文章从研究生教育创新工程方法论、环境和师资建设等方面发表个人的看法。
|
关 键 词: | “洋思”经验 研究生教育 创新工程 |
文章编号: | 23619638 |
修稿时间: | 10 28 2006 12:00AM |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|