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新课改下的数学学习方式初探
引用本文:张绍波.新课改下的数学学习方式初探[J].科教文汇,2006(3).
作者姓名:张绍波
作者单位:务川县黄都中学 贵州
摘    要:数学教学中要克服注重学生学习结果,忽视学生学习方式的传统教学模式,充分发挥动手实践、自主探索、合作交流等学习方式的作用,正确处理好学生主体作用和教师指导作用的关系,吸引学生主动参与,亲身实践,独立思考,合作交流,激发他们的学习兴趣,增强学好数学的自信心,使能动性和创造性不断发展,实现数学学习方式的变革。

关 键 词:数学教学  学习方式  动手实践  自主探索  合作交流
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