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| 与生共学乐融融 | |
| 引用本文： | 王东升.与生共学乐融融[J].教育文汇,2006(12):34-34,36. |
| 作者姓名： | 王东升 |
| 摘 要： | 学生时代许多老师讲的课我都忘却了,唯独陈老师的读书声和读书的神态我至今还记忆犹新。他读书,时而像是演讲,句句铿锵;时而像是倾诉,娓娓动听。那声调,时而低沉,时而高亢,时而舒缓,时而急促。受他的影响,我不但对那些课文理解得透彻,记忆得深刻,而且,我 |
| 关 键 词： | 学生时代 课文理解 读书 老师 记忆 朗诵 |
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