计算机信息技术与课程整合 |
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引用本文: | 谷延峰.计算机信息技术与课程整合[J].教育现代化,2006(6):112-112. |
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作者姓名: | 谷延峰 |
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作者单位: | 河北邯郸市理工学校 |
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摘 要: | 随着计算机信息技术的飞速发展,把计算机信息技术与学科课程进行整合已成为目前教学改革的发展趋势。国务委员陈至立提出:“要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。”《基础教育课程改革纲要》中也提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”实践证明,计算机信息技术与课程整合,对深化教学改革具有非常重大的意义。
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关 键 词: | 信息技术与课程整合 计算机信息技术 《基础教育课程改革纲要》 教学改革 信息技术手段 学习方式 师生互动方式 学科课程 其他学科 发展趋势 |
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