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信息技术课程模式的总体设计
引用本文:
张建慧.信息技术课程模式的总体设计[J].教育研究与实验,2007(8).
作者姓名:
张建慧
作者单位:
河北省邢台市第十九中学
摘 要:
信息技术教育的主要目标是培养学生的信息素养,所以教学的第一原则就是以培养学生的信息素养为根本目标。课程设计过程如下:(一)课程设计第一阶段充分了解学生实际能力——培养"知己知彼"的客观态度,获取自我的信息。
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