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| 教师在CALL中的作用 | |
| 引用本文： | 赵英俊,蔡玉侠.教师在CALL中的作用[J].文教资料,2006(28):88-89. |
| 作者姓名： | 赵英俊 蔡玉侠 |
| 作者单位： | 1. 河北师范大学,大学外语教学部,河北,石家庄,050016 2. 河北师范大学,外国语学院英语系,河北,石家庄,050016 |
| 基金项目： | 河北师范大学校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 现代信息技术的发展和网络应用的不断走向成熟为CALL进入了学校的外语课堂提供了技术支持,基于认知心理学和建构主义的教学思想又为之提供了理论基础。然而“西化”的思想与传统的教学范式和思想之间的冲突仍是当前外语教学中的突出矛盾。其中既有思想认识上的问题又有技术上的问题,本文尝试从以上两方面分析存在的问题和探索解决的方法。 |
| 关 键 词： | CALL 建构主义 教师作用 |
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