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试论教育与生产的脱节对学历证书与职业资格证书脱节的影响
引用本文:赵伟.试论教育与生产的脱节对学历证书与职业资格证书脱节的影响[J].中国职业技术教育,2006(21):32-34.
作者姓名:赵伟
作者单位:教育部职教中心研究所,北京,100816
摘    要:社会分工使教育和生产由融合到分离,教育得以独立为具有专门社会职能的部门。然而教育发展的滞后性又使教育与生产的分离不能彻底,于是出现了正规教育(学校教育)与非正规教育(企业技术培训)的分野。这种关系反映到作为教育成果的证书上,就分别有了学历证书与职业资格证书,也出现了两个证书脱节的现象。

关 键 词:两个证书  社会分工  脱节  滞后性
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