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基于儿童生活的美术审美题材选择与运用
引用本文:余晖.基于儿童生活的美术审美题材选择与运用[J].早期教育,2013(7).
作者姓名:余晖
作者单位:南京市美术教研组;南京市滨江幼儿园
摘    要:近年来,许多幼儿园尝试开展了美术欣赏活动的研究与实践,但在选择欣赏素材时往往局限于选用中外美术大师的作品,因而带来两个问题:一是基层幼儿教师大多没有接受过系统的美术专业培训,对名家作品的理解及其审美教育价值的运用力不从心;二是许多大师的作品因其文化背景和创作背景与幼儿生活相去甚远,常常难以唤起幼儿内心的情感共鸣.

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