关注幼儿绘画活动选材的适宜性——对大班美术活动“跳舞的小人”选材的反思 |
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引用本文: | 吴萍.关注幼儿绘画活动选材的适宜性——对大班美术活动“跳舞的小人”选材的反思[J].早期教育,2013(6). |
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作者姓名: | 吴萍 |
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作者单位: | 长沙市人民政府机关第三幼儿园 |
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摘 要: | 美术教育内容的选择在遵循幼儿心理逻辑和生活逻辑的同时,也要考虑美术领域所具有的独创和审美这一本质特点.
笔者执教的大班美术活动“跳舞的小人”属于人物动态画教学的一个范畴,因此,我从幼儿学习特点及美术领域人物动态画学习的角度对活动内容选择的适宜性进行反思:其一是选材对活动主体的适宜性,其二是选材对绘画教学的适宜性.
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