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"低碳"体育课堂,演绎精彩童年
引用本文:朱惠明."低碳"体育课堂,演绎精彩童年[J].青少年日记,2010(8).
作者姓名:朱惠明
作者单位:江苏省太仓市沪太外国语小学 
摘    要:案例1]<体育与健康>三年级教材小足球运球、脚内侧传接球的教学课. 当准备活动结束后,教师开始讲解运球的动作要领.第一,支撑脚在球的一侧,距球约一拳远,脚尖指向出球方向,膝微曲,支撑脚与球平行;第二,触球脚脚尖竖起与支撑脚脚尖成丁字形;第三,大腿带动小腿,向球方向摆动;第四,接触球的后中部,用轻力将球推出……教师足足用了10分钟讲解和示范运球的动作要领.

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