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| 学习支持服务中辅导教师技能研究——以华南理工大学某网络课程论坛交互研究的视角 | |
| 引用本文： | 刘婷.学习支持服务中辅导教师技能研究——以华南理工大学某网络课程论坛交互研究的视角[J].成人教育,2013,33(1):30-32. |
| 作者姓名： | 刘婷 |
| 作者单位： | 华南理工大学继续教育学院,广州,510640 |
| 基金项目： | 2012年度华南理工大学中央高校基本科研业务费项目(社科类)《以学习者为主体的现代远程教育学习支持服务体系研究》阶段成果,项目批准号为Z2jxD2118760 |
| 摘 要： | 现代远程教育中辅导教师课程论坛辅导是学习支持服务的重要组成部分。通过对华南理工大学财务管理课程论坛交互情况的研究,发现现代远程教育学习支持服务中辅导教师应具备专业的网络教育教学能力、较强的情感支持能力,以及与其他角色的沟通协调能力。 |
| 关 键 词： | 学习支持服务 网络辅导教师 课程论坛 辅导技能 |
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